小学生作文15篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文1Hi !大家好,我的名字叫果蜜,我是一只蝙蝠,我相信大家对我的家族应该不太了解,现在就让我来好好介绍一下吧。
我们蝙蝠是哺乳动物,可不要误以为我们蝙蝠是卵生动物哦。我们还属于翼手目类动物,我们分为19科962属185种。我们可是在全世界都有分布的,分布最多的地方分别是热带和亚热带。我们在冬天时要在山洞或其他地方进行冬眠,春天是再苏醒过来。我们的栖息地非常多,例如大树、房梁、房檐等地方,但也并不是没有例外,因为只要有任何可以让我们进行倒挂的地方,都有可能会被我们选中,成为我们的领地。 我们蝙蝠的体形适中,重量不超过10千克,翼翅很薄,但骨架很硬,以用来乘风飞行时或进行滑翔时撞到东西不易造成太大的损伤。我们的耳朵很尖,下颚部位也很尖,胸部和腿部都很强壮。我们的翅膀上其实是有两个小爪的,因为太小了所以有点儿看不见,但我们可不是没有哦!我们的毛呈黑色、灰色、浅灰色、浅黄色等。
我们的生活规律通常是晚出早归的,但也有例外的。你可别以为我们的眼睛水汪汪的,就以为我们视力超好,其实我们都是名副其实的瞎子。我们能知道哪里有食物,前方有什么等都是因为我们的耳朵。在飞行时我们会先发射出一种声波,,当声波遇到物体时就会返回。这样,我们就知道了周围有什么事物了。人类因参考了我们的种技能而研发出了雷达。
我们的食物很丰富,荤素搭配,集美味、营养和健康为一体,我们大多以吃小昆虫为生,还有以吃花粉、花蜜和小果子为生的,更有的是以吸牛、羊等家畜或大型鸟类的血液为生的,甚至有时还吸人血呢!而且被吸过后会很危险的,因为它们在吸血的同时还会传染高发性的狂犬病。
这, 就是我们蝙蝠,很厉害吧!
小学生作文2有一个人,自我懂事起他就一直生活在我的周围。他,是一个乞丐。
六岁那年,一次出去玩,看见路边坐着一个人,衣裳不整,满头又脏又乱的头发,给我的感觉是恶心,又有些同情。我向妈妈要了一元钱,放在他手中的碗里,他头也不抬地对我说了声谢谢,我赶紧走了。
七年后的一天,我应邀去参加同学的生日。刚出门,我的眼睛一亮,又是他。七年前的他,一点也没变。还是衣着佝偻,头发又脏又乱,不时从身上摸出几只虱子掐死,不知是条件反射还是怎么的,我从身上又摸出一元钱,放在他手中的碗里,他还是头也不抬的说了声谢谢。此时,我没有同情,只有心底的一点点悲哀,为他感到难过。
七年,也就是2555天。这个乞丐,他有手有脚,为什么不去找工作,去谋求一片属于自己的天地呢。七年的时间,足够去学一门手艺。如果当时他努力去做了,想必一定不会是这个样子,想必他凭借自己的双手致富了。我突然有些明白为什么街上有那么多乞丐了。
我茫然,为什么有那么多四肢健全的乞丐,靠别人施舍过日子,就算是残疾人,也可以想办法赚钱,为什么他们就不能用双手创造财富呢?自己劳动,总比坐在路边受人施舍好吧!报纸上、电视上残疾人致富的例子不胜枚举。
曾经有一个年轻人,他总是抱怨,抱怨,自己什么也不会做。有人问他:你这么多的财富,为什么还要怨天由人呢?年轻人说:“我哪里有什么财富啊!”那人说:“我用20万买你的双手,你愿意吗?年轻人摇了摇头。“我用20万买你的青春,行吗?”,“现在你该明白你有多少财富了吧!”
其实,我们每个人都拥有自己的财富,都有自己的优势可利用,特别是可贵的青春时光,只是看你怎么去利用罢了。
小学生作文3我们班的语文老师王老师,既是一位幽默风趣的老师,也是一位和蔼可亲的老师,她使我们喜欢上了语文,爱上了阅读。
王老师的头发又黑又亮,很长很长,五官端正,身着鲜艳的红色服装,就连鞋子也是红色的。大约40到45岁之间。
她上的每分钟课我们都喜欢听,别说一分钟了,就是一秒,也引人注目,因此,她占的每一节副课,我们都很乐意。
我觉得王老师也和小孩子一样拥有一颗淘气的心,因为有一次上课,由于王老师说了一句风趣幽默的话,使我们哄堂大笑,王老师看到这情形,管不住我们,让我们出乎意料的是,王老师居然没训我们,而是淘气地说:“我再也不理你们了。”我觉得王老师好可爱。
本来,我和大多数同学都不喜欢语文和阅读,但是,上王老师的第二节课时,我们喜欢上了语文,爱上了阅读。
第一次上王老师的课时,她一进门,就说:“同学们,安静一下,我叫王志英,从现在到你们毕业,我就是你们的语文老师了,以后我有什么做得不好的地方,请你们多多指教。”
“王老师,您人长得很漂亮,就是稍胖了一些,不过也不是太胖。”我们班的“搞笑王”王若欣说道。这句话惹得我们哈哈大笑。
“请问,你贵姓呀?”老师说道。
“我姓王,名若欣,江湖人称“搞笑王”王若欣骄傲地说道。
……
……
两人完全把我们当做空气,开始小品对话。
“好了,说正事,我给你们带来了51本《查理九世》,你们换着看。”有的`同学手舞足蹈,有的同学一动不动,脸上露出不满的表情,王老师看到这情形,说道:“我可以保证,你们看了第一页,保证你们对这本书爱不释手。”
经过一段时间,我发现自己喜欢上了语文和阅读。
小学生作文4让我说我印象最深的老师,那不用问,当然是我们的语文老师。
她的性格谁也说不清,一会儿愤怒,一会儿快乐,一会儿又是愁眉苦脸,我认为上她的课,有时在打仗,有时在玩游戏,变化多端。
我们的语文老师看起来有四十多岁,一头短发,染成棕色,穿一身较流行的衣服,给人的第一印象就是活得自由自在。
一天中她给我们上课的时间最少有3节课,所有人都是满怀期待,她的课中经常会说一些笑话,还有的时候会给我们讲一些自己亲身经历的故事。虽说她有那么一点点的严厉,但她从来也不占用我们的下课时间,而且在讲课的时候每一题都讲得非常细致,一道题讲完,全班有百分之九十九的人都能懂,因此我们的语文成绩基本上都是在九十以上,因而家长们也认为她是一位好老师。
她的性格是一丝不苟,干什么都要干得利利索索,从不马虎一下子,最让我尊敬她的是她没有放弃过一个她的学生,无论是全班第一还是全班倒数第一,她都是一样的严格,一样的无微不至。
她的讲课方法与其他老师的方法大有不同,其他老师讲课板着脸站在讲台上讲课,而她讲课是在走廊里边走边讲,而且讲得绘声绘色,有滋有味,四十分钟一眨眼就过了,不是我在听,那种感觉比看电影也爽十倍。
她一般不会狠狠地惩罚我们,只不过是 ……此处隐藏3273个字……整整一桶水来。我们对准蚂蚁洞,浇了点水,再重新找来几根树枝,轻轻一挖,几只可爱的小蚂蚁就露出了头来。我想,才这么几只蚂蚁?太少了!如果我们继续挖,一定会有更多的蚂蚁出现。我说出了我的想法,大家都很赞成。于是,我们继续挖呀挖。不好!尖利的树枝戳到了可爱的蚂蚁们。
看到小蚂蚁的身体断成两截,我突然感到很难过,因为这是我第一次伤害小动物。我很后悔,这些都是蚂蚁们的家人,如果我们没了家人,那会多伤心啊!它们一定也很伤心。于是我们停止了挖土,找来一些树叶,盖好洞口,给蚂蚁们遮风挡雨。静静地在一边看着蚂蚁们依旧在忙忙碌碌地搬粮食,似乎没有受到太大影响,我感到欣慰一点了。
这件事对我触动很大,让我很受启发,我们喜爱小动物,但是也不能打扰它们的生活,更不能伤害它们!
小学生作文12今天我参加了爱在童年益在未来的公益活动听蒋奶奶讲故事,做香包。
蒋奶奶是省非文化物质遗产项目虎头鞋的传承人。关于虎头鞋还有一个传说故事呢!虎头鞋出自慈溪的一个叫大古塘的村庄,从明朝开始,村民以制盐贩盐为生,由于生产方式的不当,使毒气污染整个村庄,导致全村出生婴儿的畸形率迅速提高。这时,一位姥姥,制作出了活灵活现、可爱抽象的虎头鞋,从此,虎头鞋成为了娃娃的保护神,为娃娃壮胆,驱邪。
蒋奶奶不仅带来了神奇的故事,还展示了精致灵动的虎头挂件,同时也给我们带来了一堂与众不同的手工课制作小草莓香包。
剪刀,针,线,珠子,挂绳,棉花,还有最重要的材料剪成半圆的布片。材料准备齐全,我开始动手了。先把半圆的布片对折,然后用穿好线的针把半圆的直径缝起来。考验我的时候到了,这怎么缝啊我的怎么缝好又穿出来了啊各种各样的问题一个接一个。对于我来说,针线是多么陌生的东西啊。
在蒋奶奶的细心地指导下,手把手的教导下,我渐渐的掌握了诀窍,穿好针的线先打好结,然后一针上一针下的从折好的半圆的顶端缝起,缝到末端,再打个结收尾,然后再翻个面,就好像是个圆锥,第一步算是完成了。有了第一步的经验,第二步缝圆锥的圆弧就顺畅多啦,一边缝一边拉紧,口子也越来越小了,开始塞棉花了,我把棉花塞的实实的,一个小草莓就初显模样了,我把线拉紧,打结收口,再把草莓的叶子粘在顶端,第一个草莓就完成了。
第二个就顺手多了,没多久,完成了第二个了,再把珠子和挂绳串在一起,一对完整的草莓香包完成了。
听故事,做香包,感受动手的乐趣,我期待下次这样的公益活动。
小学生作文13你感到甜的滋味是怎样的呢?是美味的糖果?是夸奖的喜悦?抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克难题时发自内心的成就感。
一个慵懒的冬日,一份试卷摆在我的面前,我无奈地盯着一道附加题,抓耳挠腮,无从下手。
“哇,这道题真难啊!”我嘟囔着,随手写几个得数吧!不,不行,这样做有点……“唉,算了!”我放下笔:直接去问妈妈或大不了用神器“作业帮”答案就出来了,soeasy!但是有太多的题是靠作业帮才做出来的,敷衍了事。老师说过:知识不能欠帐啊!我拿起笔,抽出一张草稿纸,开始奋笔疾书,一张、两张草稿纸满脸的蓝字,可是我还是没有答案……
我垂下头,盯着草稿纸上凌乱的算式,闭上眼睛,任思维这匹野马脱缰。突然,脑子里蹦出几个公式,我兴奋地把它们列在纸上,不对啊,差得太远!我忍不住站起身,习惯性地想去问妈妈,但我再次阻止了自己:“为什么不会的题总是问呢?可不可以自己做出来?”
于是,我改变思路,翻看书上的例题,扯出一张草稿纸,又拿起笔再次计算,这回终于算出了一个确定的得数,我忐忑不安地把作业交给了妈妈。妈妈右手上夹着一支笔,像一只老猫似的皱着眉头盯着试卷,一道题一道题地检查着。终于到了最后的附加题,我害怕得闭上眼睛,时间仿佛停滞了……
“不错嘛,儿子!附加题都做出来了,说明你用心了,动脑了!”
“呼—”我松了一口气,心里顿起攻克难题的自豪,感觉心里甜滋滋的。
小学生作文14今天学校组织了游园活动。学校里人山人海,到处传来欢乐的笑声。
首先我去了三一班,玩了“一掷千金”。我前面的一个人投了个沙包,结果没投中。轮到我了,我心里想一定要稳住,不能慌。我拿起沙包,随便一投,结果歪打正着,拿了个五分。我兴奋不已,跳起来说:"耶,运气真好!"
接下来我来到了“盲人击鼓”这里。四个人一组,他们的眼睛都用红领巾蒙上。当裁判员说:“开始!”他们就开始转圈,一圈,二圈,三圈,四圈。哈,看他们个个都晕头转向了,身体摇摇晃晃的向前走去。“咚”一位女同学敲响了鼓,她获得了第一名。我上场了,转了四圈,我已经站不稳了,又东摇西摆的往前走。只听裁判员说:"开始敲鼓。”我一下子还没反应过来,“咚”有人已经把鼓敲响了。我赶紧抡起小木棍敲去,“咚”响了,我得了第二名。
我玩“与诗人相约”的时候,心情紧张极了,古诗可是我的强项,可千万别输了。我手伸进去一摸,哈,摸到了一首既熟悉又简单的诗。心里暗暗发笑,《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。我背的流利通顺,其他同学都给我鼓起了掌。所以这五分就轻松的拿到了手。
我还玩了“环中夺冠”,“快快入瓶”,“袋鼠跳跳”“吹球游戏”······
最后,我拿着积分来到兑换奖品的地方,这里人真多啊!经过这么多运动,感觉有点渴,先来瓶芬达。又换了橡皮,铅笔和本子。张老师告诉我们学校十年才举行一次游园活动。我高兴的喊;“我真幸运啊!”
小学生作文15星期六的傍晚,奶奶烧好了晚饭叫我吃晚饭,我嫌奶奶烧的菜太少了,我就开始闹别扭,不肯吃晚饭。
这时,爷爷走了过来,拍了拍我的脑袋,和蔼地说:“来来来,我的乖孙女,爷爷给你讲一个故事。”见爷爷这个样子,我只好坐了下来,耐着性子听他讲故事。爷爷深情地说:“记得我小时侯,每天早上起来喝一小碗粥汤,喝完后就得去割两筐草,割完草赶紧回家照看弟弟妹妹,忙完这些事情早已饿得受不了,直盼着吃饭的时间赶快到,可是吃饭的时候,哪有什么米饭呀,饿极了只能冲一碗酱油汤喝喝,那时侯,我最大的愿望就是能吃上一顿饱饭,至于菜有什么,根本就不敢有什么奢望……我和你奶奶结婚后,每天天不亮就要起来到田里干活,到摸黑才回家,这样做,是为了能够多挣一点工分,好养家糊口,作文尽管这样,你妈妈小时侯一年到头连肉都吃不上几次,要是哪一天有个鸡蛋汤,对她来说就是三珍海味了,唉,讲起过去的事情真是心酸哪……”听着爷爷给我讲的故事,我简直不敢相信自己的耳朵,但是,看着爷爷的神情,出自爷爷之口的这番话就一定是真的。
这时,我重新看着桌上的饭菜,忽然间,我觉得那些饭菜是那么的诱人,碧绿的青菜,诱人的红烧肉,香香的番茄蛋汤。这些菜,荤素搭配得当,营养科学,色香味俱全,我迫不及待地品尝着。爷爷看着,笑了。我边吃边问:“爷爷,为什么在这么短的时间内,人们的生活发生了这么大的变化呢?”爷爷意味深长地说:“要不是有党的正确领导,有改革开放的政策,你现在的生活哪有这么好呢?”
是啊,美好的生活是靠党的领导,党的富民政策!
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