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五年级单元作文

时间：2024-08-15 11:03:48 阅读全文下载本文

实用的五年级单元作文集锦六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级单元作文7篇，欢迎大家分享。

五年级单元作文篇1

今天中午吃晚饭，我和妈妈约好去小树林玩。

来到小树林，我看到满地的落叶，枯草，还有那些不知名的小草，小草的顶端有好多的毛毛，那是它结出的种子，像蒲公英，但又不是蒲公英，我叫不出它们的名字。当我从它身边走过时，它就随风飘落了。

在草丛中，我看到一只小小的蝴蝶，我被他的颜色吸引了，它看起来并不漂亮，有点灰灰的像树叶的颜色。哦！我知道了，那是它的伪装色。当它飞起来的时候，它种颜色就变成宝石蓝的颜色，在阳光的照耀下闪闪发光，特别特别的漂亮。

我很想拥有这只蝴蝶，当蝴蝶落在一片叶子上时，我弯下腰轻轻地走过去，想捉住它，当我屏住呼吸快要捉住它的时候，他好像看到我似的，轻轻的飞了，我很无奈。当小蝴蝶又飞到另一片叶子上时，我告诉妈妈这一次我一定要把他捉住。然后，我悄悄的来到蝴蝶身后，弯下腰屏住呼吸，慢慢地把手伸向蝴蝶的翅膀，但这一次我又失败了。我不甘心还是想捉住它，看着我着急的样子，妈妈说：“ 我来帮你吧！”我盯着蝴蝶，看见蝴蝶终于又落在一片叶子上时，我着急的喊：“妈妈，妈妈，快来帮我呀！”妈妈顺着我指的方向走过去，轻轻的用手扣住了蝴蝶，当我兴奋地想捏住他时，一不小心，又被这小小的蝴蝶给逃走了。我很伤心，但是妈妈说：“让他飞吧！天空才是它的乐园，晚上他还要回家找妈妈呢！”

虽然我没有捉到蝴蝶，但是我很开心，我羡慕蝴蝶的自由，我也想像蝴蝶那样在天空中自由自在飞翔。

五年级单元作文篇2

变化多端的云

仰头看天，一片片的云。

我喜爱天上的云。喜爱它纯白的似惊鸿若游龙的身影，喜爱它如千军若万马，奔腾翻涌，生生不息，席卷苍穹的魄势。它，是大自然的瑰宝。

小时候，常常躺在草地上，与伙伴们一齐对天上团团的云“品头论足”。云们在空中追逐，用幻化的纯白点缀着蔚蓝的天空。洁净！润泽！娴雅！沸扬！偶尔还会有无忧的鸟雀展翅在云们柔美的羽翼下，翱翔于蓝天。我的童年，在云的呵护下，如金色般烂漫。天上的云，载着我童真的`梦幻。

天晴了，云又朦胧在天际。火红的灿阳悄悄地躲在云的背后，仍有丝缕的阳光透过缝隙美丽着大地。九重天穹乃云的舞台，他们荡漾在碧天之上，似棉絮，如雪莲，像少女的脸庞，若飞翔的鸿雁。他们款款而行，像风平浪静的海面扬起的白帆，自信地飘泊，自信地展现他们最迷人的姿态。或聚或散，忽淡忽浓，而又流云奔涌，生生不息。片片浮云，纷飞飘散，错乱有致，宛如一幅以蓝天为底蕴的大自然油彩画。又恰似万缕的思绪，飘过心中的天空。天上的云，载着我青春的遐想。

夕阳西下，彩云满天。烂漫的夕阳灿光映红了天，而那飘浮的云也被染成玫瑰，与五彩缤纷的天空融为一体。万道霞光射向天幕上一朵朵凸现的絮绒，橘红，深红，朱红，既而与夕阳交相辉映，仿佛那光亮的发源失散于天际。朵朵云霞又如朵朵灿阳，如海市蜃楼般辉煌于西方。他在奇妙的变幻着，色彩有节奏的越来越深，最终化为浓墨画似的几笔重涂，更显深沉妩媚。太阳最终暗淡下来，被远方错落的林立高楼所湮没。而云霞仍不肯放过表演的机会，用耀眼的光辉勾勒着薄暮的天空，似神话般美丽。我仿佛看到了明日的阳光灿烂，明日的朵朵白云。天上的云，载着我灿烂的期望。

那云已不在天上，而已飘扬在我的心中。是那湾记忆！是那缕思绪！是那道期望！我俨然也成为一片云，用云般的辉煌美丽飘扬在生命的天空中，用云般的感悟领略装扮苍穹的喜悦。无论明日的天气怎样，我都会永远地飘扬，飘扬……

仰头看天，一片片的云……

五年级单元作文篇3

周一的早晨，我早早起床，一路哼着小曲跑到学校，今天这里将举行一场我们盼望已久的趣味运动会。只见讲台上，早已挂上了“欢乐集结号，趣味运动会”金光闪闪的几个大字，跑道的内圈摆满了千姿百态的鲜花，两名萨克斯手吹着优美的旋律，五星红旗此刻在风中也欢乐地舞动着。如此壮观的场面吸引了众多过路的人们，难怪校门外早已水泄不通。

让我最感兴趣的是“龙卷风·迎面接力游戏”。这个游戏的要求是四人一组，以最快的速度将手中的接力棒传给下一组。随着裁判的一声口令，我和几个同学紧紧地握住一根接力棒，竖起眉毛，眼睛瞪得仿佛鸡蛋，脸憋得通红，飞快地向前冲去。突然老师摇着红旗，眉头紧锁，大声喊道：“跑错了，路线跑错了，快改过来。”我心想“真笨!完了，要丢分了。”赶紧拽着手中的接力棒，向另一个方向跑去，紧张兴奋地传给了下一组焦急等待的队员。

“加油!加油!”在观众们的呼喊中，热烈的掌声中，我们成功地传出了接力棒，我和同学长舒了一口气，异口同声地说：“这回没跑错吧?”紧接着，后面的队员们都顺利地传出接力棒，冲向终点。

我还参加了“双人夹球”，这个游戏不仅有趣，还可以锻炼同学们的协调能力和团队精神。接下来，精彩的“蛇战”也很有创意，可以让孩子们体验神龙摆尾的感觉，当然，滑稽的“信天翁”也相当不错，它将圆你凌空飞翔的梦，急速刺激的“穿越火线”，另人胆颤心惊的“老鼠吃奶酪”……各项比赛还在紧张激烈地进行着，我的心却早已飞到了终点，眼前呈现出我班上台领奖的幸福时刻，感到无比的光荣和自豪。“四年一班第一名，大家为他们鼓掌。”耳边突然传来了体育老师的声音，回过头来，同学们已经拥抱成一团，兴奋地笑着，跳着，欢呼着，“耶!我们胜利了，是真的，不是在做梦。”老师竖起大拇指：“你们永远是最优秀的。” 望着黄澄澄的奖状上印着鲜红的第一名在向我们微笑，连平时特别严肃的教学大楼此刻也显得特别可爱。

五年级单元作文篇4

我坐上电梯，按下了84层号码，电梯很快的将我送到了84层――我未来的家。

走到门口，是入门的设置，在中心电脑上，有着主人的眼膜组织，只要主人将右眼在扫描器上扫描一下，如果可以就可以进入住宅了。如果有客人来，会有一个微型装置测试对方的心里思想，如果他没有恶意系统就会自动让他进入。

我进入住宅后，门前有一个隐形红外线上进行消毒，这种红外线人是感觉不到的，还可以在瞬间消灭人表面和内部的病菌。我疲惫地坐在沙发上。这时我的“私人管家”智能一号来了，他是一个机器人是通过电脑控制的机器人。他对我说：“主人，你一定累了吧！我让我帮你按摩下吧。”我闭目养神起来，智能一号就在旁边帮我舒服的按摩。我感觉缓解了一天疲劳，我说到：“帮我将电视开。”智能一号就马上过去将电视打开了。但如果你要看的节目已经过去，不用担心，电视会将近来一个月的电视节目单准备好，只要你选择了节目，就会自动播放。不知不觉我已经看了一个小时的电视了，忽然，电视黑下来了。不用担心这是电视自动提示，代表让你息一下了。智能一号自动过来帮我按摩眼睛。过了10分钟，电视又自动播放了起来。我感觉到肚子有点饿了，就叫智能一号让电脑帮我准备了丰盛的晚饭。吃过晚饭，准备做运动。到了二楼，有一个空房间，我按了墙上的红色按钮，忽然，房间出现了好多运动器具，我做了一个小时的运动。想去洗个热水澡，我的想法立刻报告给中心电脑，然后中心电脑联系有有关电脑进行操作，让我泡一个舒服的热水澡。我准备睡觉了，卧室的空调就会根据天气的变化而调变最佳温度，使我舒舒服服地进入梦乡。我睡着后，门窗都会自动关闭，防盗系统自动开启。如果有小偷来，中心电脑就会自动联络警方，派警察来抓他。

起床了，要迟到了。哦，妈妈叫我起床了，原来只是做了一个梦。但是我相信，等到几十年后，一定会发明出和我想象中一样的家。

五年级单元作文篇5

我身边的朋友真是数不胜数，其中包括我的爸爸、妈妈、姥姥和姥爷，也包括我的同学。但是，我的朋友不仅仅是这些，还有一件东西——那就是书。书在我的生活中无处不在，它在生活中给予了我无穷的乐趣，所以我非常喜爱读书。

记得在我一两岁的时候，妈妈就开始教我读书背诗了。虽然有一些困难，但我还是要拼命把这首诗背下来。虽然我吐字不清楚，但是妈妈还是微笑着拍拍手，一直鼓励着我。我很高兴，也很快乐。

等我到了五六岁的时候，我就可以勉强读书了。妈妈经常给我买有拼音的图书，这样我读起来就省时间了，妈妈也给我买没有拼音的图书，我一有不会的字，怎么办呢？妈妈教过我查字典，在身边放一本字典，就可以了。虽然有些麻烦，但总比把这个不会的字空过去好吧！就这样日积月累，最后，很可能成为一位文学家呢！

我上小学了，就能读没有拼音的的书了。记得有一次，我四年级期末考试的时候，有一道题正好是我在书里阅读的内容，我就把它写了下来，最后我得了一个好成绩。我是那样开心，那样喜悦。我读的书越来越多：《安徒生童话》、《格林童话》、《假如给我三天光明》、《101个经典故事》、《简爱》、《悲惨世界》和《悲惨世界》都是我的好伴侣。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”他说得没错，如果生活中没有书籍的话，就像没有阳光，如果智慧里没有书籍的话，就像鸟儿没有翅膀。

书可以给我们更丰富的知识，在我的眼里书就像一位高尚的人，它默默无闻，无私奉献，让我们更加聪明，它也是我们想去就去的地方，所以我爱书，无论读几十遍、几百遍，甚至几千遍、几万遍，我也读不厌倦。我爱读书,书是我的朋友，也是我一生的伴侣。