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幸福的演讲稿

时间:2024-08-15 11:07:33
幸福的演讲稿模板合集七篇

幸福的演讲稿模板合集七篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的幸福的演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幸福的演讲稿 篇1

您感到幸福吗?

当你在探望着遥不可即的幸福时,其实,你已经错过了好多幸福的机会,因为,幸福,俯首可拾。

春天,一朵朵鲜花绽放,一束束绿草挺腰,一个个小生命在俏然诞生。只要您肯俯首去看,你就会领悟到生命带给你的惊奇。这就是幸福,因为你发现了别人没有发现的东西,而它又如此的神奇。

夏天,在地面上忙碌的昆虫,在草间跳跃的蟋蟀,在风雨后的露珠。只要您肯俯首去看,你就会察觉到生命原来如此多彩。这就是幸福,因为你感觉到了生命的另一种活力,而它又如此的绚丽。

秋天,在丛间流淌的小溪,在地上飘零的落叶,在寻觅食物的蚂蚁。只要您肯俯首去看,你就会知晓生命的源源不息。这就是幸福,因为你懂得了努力去生活,而它又是那么的催人振奋。

冬天,地面上寻寻觅觅的蚂蚁没有了,落叶飘走了,连小溪也停滞了。只要您肯俯首去看,你就会发现原来生命有时也会落单。这就是幸福,因为你知道了怎样处理孤独,而它又是如此的明了。

常听别人这样问“你感到幸福吗?”其实,幸福是什么?又如何才能称之为幸福,我想幸福的定义,只有自己心中的那把尺才可以度量吧。

好多人都哀叹自己遇到的低潮,其实当你陷入人生的低潮时,这不正是上帝给你的假期,一个特别的恩赐吗?不必唉声,不必埋怨,换一个角度,这也是一种幸福。

现在,值得我们珍惜的,就是那只有一次的搏斗,这样的搏斗,是公平的拥有。你想得到胜利,就看你是否珍惜。不是美丽的服饰、珍奇的食物、华丽的宫殿才是幸福,能够拥有一次难忘的经历也是幸福的啊。

幸福也需要提醒,她的来临就像温柔的女孩掠过的一阵风,留下淡淡香水味,让我们遐想幸福的面容。

幸福是飞往天堂的车,她停了下来,在天使们的簇拥之下,向你慢慢走了过来,于是自己梦幻的说,这只是梦,当梦醒来,似乎什么都没有发生过。

幸福是一首没有歌词没有旋律的歌谱,是飘荡在光环上的一阵音符,需要自己去撰写。

其实,幸福收藏在心灵的山谷,那里只有爱,让心中的爱多过恨,多过怨怒与不平…那么,幸福就会轻盈漫步的踏过心灵,这是幸福啊!

幸福总是被神化,会被感觉修修补补,装饰成一个童话。

幸福时,感觉是一张晶莹的纸,小心翼翼的,每一个细节都意味深长。

幸福的开始可能莫名其妙,结束同样不需要明明白白。

幸福是心照不宣的动荡,是心领神会的默契。

停止探望那不真实的幸福吧,因为幸福就在身边,就在生活中。需要您去细心的观察,静静的理解。

拾起一块落下的树叶,把它收集吧,因为幸福需要收集与珍藏。

幸福的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!我是来自八年级的吴××。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生,去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报。这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月11日,是我们心中最难以忘却也不能忘却的日子。大家知道那是一个什么日子吗?是“母亲节”,这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的.综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、对同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的集体,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

一个小男孩为自己母亲洗脚的感人广告片断,我永远不能忘记,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆。然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导、教育我们,给予我们支持和鼓励。

母爱如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心,去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界。

让我们从现在起,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲的共同生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,抑或一个感恩的笑脸吧!

其实只需说一句:“妈妈,您辛劳了!”这就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我先学会感恩吧!

谢谢大家!

幸福的演讲稿 篇3

光阴似箭,日月如梭,一晃5年的光阴像一朵彩云一般离我远去。时间沐浴在久违的阳光下。我快要离开母校,进入我人生的第“三”个家——中学。六年的生活来的匆匆,去的也匆匆。经历了无数酸、甜、苦、辣,但回忆起,就好像发生在昨天。

六年前,一年级1班的20多名同学走到了一起,在这中间有人离开,也有人加入,但我们奋斗,并肩作战。

五年级的时候,一个陌生的身影出现在语文的课堂上,那就是我们的班主任兼语文老师窦老师。在语文课堂上,窦老师总能绘声绘色的给我们讲课,时不时地还给我们讲一些小知识。在老师的培育下,我们都快速成为了一个个懂礼貌的好学生。在母校留给我许多难忘的往事,许多美好的回忆。

如今,回想起,老师的教诲,同学们琅琅的读书声,我们的笑声,还都在我耳边萦绕。

光阴一去不复返,这六年的小学生活,让我难以忘怀。我已经是毕业班的学生了。我要用我的成绩来回报我的母校。我也要再看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学生活是多么的难忘啊!

幸福的演讲稿 篇4

我曾经有过许多美丽的梦想:小时侯,想当糖果店的老板,就有吃不完的零食了;再大一些,又想当书店的老板,每天可以置身书海之中。后来,我却带着一个当“孩子王”的梦想,走进了幼教这片天地!

工作七年了,我深深感到这看似游戏一样的工作,其实并不简单,它需要我们付出时间、精力和永远不变的爱心。爱不是光靠嘴说出来的,爱是要用真诚的行动去实现的。在工作中,我时常想:如果我是孩子,如果是我的孩子。带着这样一份情感,使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容;少了一份苛责,多了一份理解。记忆中闪过这样一个片段:一次早餐时间,苗苗没拿好杯子,不小心将牛奶泼洒了出来,桌上地上到处都是。“真是不小心呀!”我一边帮她收拾一边说。结果自己踩到地上的牛奶滑倒了,摔下去的时候还碰翻了天天的牛奶。一下子全班的孩子都瞪大了双眼看着我,有的孩子还嚷嚷着:“老师也犯错拉!”当时怒火一下子涌了上来,可当我抬头看到那一双双无邪的眼睛时,内心又平静了下来:“孩子们并没有说错呀!”于是,我忍住了伤痛,放下了老师的面子对天天说:“真对不起,老师帮你重新盛一杯。”天天连忙说:“没关系。”孩子们惊讶的发现原来老师也会说对不起,气氛一下子缓和了下来。

我深深体会到对一个幼儿教师来说“爱”是多么不容易啊!直到有一天,孩子拉着我的衣襟,不经意的把我叫成妈妈时;直到有一天孩子们悄悄走到背后为我捶背时;直到有那么一天,当毕业典礼上响起《老师,再见了》,我和孩子们的脸上挂满了泪水时,那一刻,我深切的感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当孩子王的幸福!

我庆幸自己选择了幼儿教师这份幸福的职业,更庆幸自己有机会走进这无邪的童心世界。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,朝着这个目标,我将继续努力!

幸福的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

经过这几天的排练,我们的献词都背得熟透了,就是有时冷场。这几天,可把我给累坏了,是时候该‘收果’了!

“迟到了”我赶紧吃了一点饭就让爸爸送我去‘许昌大酒店’。七点四十到了那儿,我想:他们在干什么?不会又要跑步吧!我急忙加快了脚步,在中间一大群人都做“运动”,我就赶紧站到队里。

又过了一会儿,老师让我们进去排队,再练一下。到了舞台上,不论是排练还是正式演出我们都非常有感情、发自肺腑的去朗诵,去表演。我直出虚汗,可能是因为我早上太急了,没吃好。才造成的吧!老师让我坐下歇会儿。

“请听少儿献歌—”表演正式开始了,每个人的心都很紧张,就怕表演不好,自己的努力不就白费了!“为什么,队鼓敲得那么振奋?为什么,……”,随着朱婉青动听的声音,让我们进入了母爱的世界。田涵冰和程浩配合的简直天衣无缝。虽然,我只在台下,但是同样也能感受到母爱的伟大。

在朗诵的时候,有的妇女代表的妈妈们,都落下了幸福的泪水。还有一位阿姨说:“我听着都想掉眼泪”。

一个节目,台下掌声不断,证明已经很出色了。我在台下也有点想哭的感觉。心想:排练了那么长时间最后竟然没上。好可惜啊!

结束以后,有的同学都感动得哭了。那是一种快乐的眼泪。我想起刚才的情景,眼里闪着泪水。

的确!母爱是伟大的,母亲是你最亲的人家人,既然母亲把你养大,是时候该报答他门了,

那一刻,全场的人都被感动了,那是幸福的泪水。

幸福的演讲稿 篇6

美好的夜晚,当你沐浴着闪烁的灯光漫步街头时,当你面对电视享受精彩的节目时,你可否想到,那些远离亲人、驻守生产一线的电力工人们?那些在家中守望着他们安全归来的家属们?

我的丈夫是一位边远地区的变电运行工,常常是十天半个月才能回一趟家,即使回到家里,不是倒头就睡,就是疲惫不堪。我既要工作,又要照看孩子。有时是多么想让他为我分担一份家务啊?哪怕是做一些象拣菜淘米之类的小事也可以。可是,每当我想到他肩上那沉甸甸的安全重担,想到他一个月才能回一两次家,想到他那消瘦疲惫的样子,我对他的一些埋怨也烟消云散。是啊,他所从事的变电运行工作性质,要求他时时刻刻都要百分之百的集中精力,百分之百的小心谨慎,百分之百的紧绷安全之弦,自己多承担点家务也是应该的,还有什么比让他安安全全的回家更重要的呢?因此,我平日尽力做好家务,照顾好老人、孩子,尽量不让他为家庭事务分心,给丈夫营造一个舒心、安心、放心的工作环境。

他安全,就是我安全;他平安,就是我最大的心愿。

记得那个八月的午夜,我的预产期提前,强忍着临产的阵痛,给远在200多公里之外的丈夫打电话,在电话不通的情况下,我拨通了调度组的电话,才知道当时正值庆阳市抗旱的紧要关头,他们此时正在进行扬黄灌溉工程的送电操作,痛苦与无奈的泪水模糊了我的双眼。我知道,也许此刻,汩汩的黄河水正流向千家万户的水窖,那里是一个没有手机、传呼存在的地方,是一个没有自来水、没有新鲜蔬菜的落后的地方。午夜12点,我想此刻他该是多么的忙碌,也许还没有来得及吃一口饭,没有来得及喝一口水,我要让他安心地进行倒闸操作。想到这里,我没有让调度组的大姐帮我转电话,我相信自己能够挺到天亮,能够安全的走进医院,心中默想,还有一个星期他就休班了,让他走进家门时,看到我们母子平安的等着他,他该有多么的惊喜。但是,第二天清晨,就在我准备赶往医院的时候,迎面遇到了匆忙焦急的丈夫,尽管我一夜未眠极度疲惫,但我对意外归来的坚强后盾深感欣慰。丈夫说,是调度组的同志将我临产的消息告诉他的,也是工区领导深夜打电话催促他回家,在变电站人员少工作紧的情况下还给他放了半个月的假。当女儿顺利地出生后,在产床旁守侯的丈夫也睡着了。丈夫归来时的焦急与现在的安祥,让我深深体会到,那位深夜催促职工回家的主任 良苦用心,如果我的丈夫坚守工作岗位,心不在工作那才是安全的隐患,一个星期后他带着喜糖高兴的提前返回了工作岗位。

我明白,搞好安全生产就必须保证后院的幸福安宁,往往领导的一声问候,亲人的一个电话,都能使我们忘记艰难,安心工作。

其实,我的丈夫只是电力职工中的普通一员,没有惊天动地的业绩,而我也只是尽到了一名电力职工和家属应尽的责任和义务。在我们的身边,还有许许多多平凡的家庭,有夫妻双双把先进劳模当的李娟、史润林,还有默默无闻爱岗敬业的王选歧家庭、、、他们都为电力事业的发展作出自己的贡献。我常常想,有多少电力工人,他们把自己的生命,把妻子、儿女的幸福,都交给了这一根根电杆,一条条银线。如果说,电力企业是那一座座铁塔,那么职工就是那一件件的塔材,他们的妻子、儿女就是那塔下的拉线,相互依靠、相互支撑……

有一首歌是这样:你是幸福的,我就是快乐的。在这里,我想说,你是安全的,我就是幸福的。

幸福的演讲稿 篇7

对于智慧的教师而言,教育不仅是劳作,更是创造;

对于创造的教师而言,教育不仅是付出,更是幸福;

对于幸福的教师而言,教育不仅是瞬间,更是永恒。

教师的幸福,也是学生的幸福;师生的幸福,就是教育的幸福。

接下来就和大家分享几个真实的小故事。

一支红笔

一年级学生,生性爱动,冯小星就是一个典型的爱动主义者,我让他“三级连跳”调到了我的身边-------讲台旁边,目的很简单,就是让他学会听课。然而,与老师近在咫尺,他的“秉性”真是“难移”,“抱定”自已的坏毛病“不放松”,我皱着眉头想:再想一个什么办法好呢?

真是“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫”。一天我改完作业,随手把笔放在讲台上,由于没有放置好,笔缓缓地滑落下来,冯小星捡了起来:“老师,给。”我笑着说:“以防再掉下来,你帮老师拿着吧!”他先是怔了一下,眼睛眨了眨,然后迅速地把红笔放在了自己的文具盒里,我什么时候用红笔,都是随叫随到,他还时不时地叮嘱我说:“老师,你用完了,如果我不在这儿,你就放在我的文具盒里,别丢了!”我每次总是笑着说:“谢谢你,你真是一个负责任的好孩子。”

让我惊喜的是:冯小星的习惯一天比一天好,发言也积极了。

每每看到这里,我都非常感动,让我认识到,老师在学生的心目中,是多么的伟大与崇高。被老师认可的一个小优点,那怕只有芝麻粒儿那么大,他们也会捧在手中并高高地举过头顶的。

每个人都需要别人尊重,当然孩子也不例外,我时时刻刻提醒自己把孩子的闪光点装入心中,让每个孩子都体会到老师的认可与尊重。

第二个故事

一张纸条

那是我来到实验小学的第二年,在暑假快要开学时,由于学校岗位变动,本应该接着教二年级的我,又接了一个新的一年级,从此,又一群可爱的小天使飞进了我的生活。

一天,当我上完课回到办公室,发现桌子上有一张折叠的纸条。我拿起一看:

王老师:

我很想您,我们班的同学都很想您,请您再给我们上一节课吧,求您了,王老师。

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