大学学习计划

【精品】大学学习计划模板六篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的大学学习计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学学习计划 篇1

我步入大学已近一年，明年即将进入大二的学习，这是新的起点，也是新的挑战，一切将要从零开始。为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求，来完成我的学业。

一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。

据学校要求，大概需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的原因，应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

二、合理安排时间，按时完成学习任务。

在学习课程中，精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习预习的学习计划，养成1小时学习的习惯。

三、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习，有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆，以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

跟据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

六、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期阅览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上课件和学习管理平台的学习，及电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。

大学学习计划 篇2

我计划安排我的作息如下：

周一

早上：6点起，6点20到讲学堂进行早读，7点到教室早读。

中午：带回午饭，利用不长的时间抓紧时间休息，准备下午的课。

晚上：5点半到图书馆，复习一天学过的知识，安排英语作业时间；整理数学作业。9点离开图书馆到实验楼学到10点(加上英语听力)

周二

早上：6点30起，7点准时到教室，做吉米多维奇

中午：12点回宿舍，准备午休，13点半到图书馆自习到15点

晚上：5点吃晚饭，洗澡，6点准时到图书馆

周三

早上：6点20起，7点10到教室，做高数或改制图作业

中午：午休1小时，下午复习做制图作业，学高数

晚上：6点到图书馆或实验楼，主要是高数作业，并有一周的反思及安排。（加上英语听力）

周四

早上：6点40起，到教室后整理要问老师的题，课间可以问题。

中午：午休一小时，下午先看一看上午讲的内容，然后进行考试训练。

晚上：6点到图书馆，机械制图复习（英语作业）

周五

早上：6点20起，早读主要解决高数的公式，英语问题也很严峻

中午：午休一小时，下午处理学生会的事

晚上：先到图书馆然后到讲学堂或实验楼学到10点15

周六

早上：6点40起，7点15去早读，主要是英语大体的复习，还有那个英语作业，上午在图书馆听一下听力。

中午：不回宿舍，在图书馆午休，然后学高数

晚上：看看可以放松一下主要是看看学校的网站，洗洗衣服，找同学聊聊，练练琴

周日

早上：7点起，吃完早饭去讲学堂早读，8点去图书馆主要处理一下作业，可以有训练测试。

中午：回宿舍午休，练一会琴，下午可以复习读写的英语

晚上：到讲学堂学到10点

具体学习计划

高数吉米多维奇，课后题，复习资料，穿插进行。课后题比较基础，应该先做，然后是复习资料，最后是吉米。

对于高数一定要有交流，就是要问题，看看别人是怎么思考的，再一个就是多花时间，原则上一有时间就学习，学习不能落高数。

机械制图是自己的一个短板，因为很多原因。但我认为学好并不难，首先要把课本看好，然后把作业重做的重做。

英语一定要复习好自己是课代表，英语的作文要训练，还有语法之类，单词也要背。

大学学习计划 篇3

学习部工作计划 学习部是一个丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要部门。上学期，我部积极努力配合兄弟部门工作并成功地举办了人文知识竞赛﹑辩论赛。得到了兄弟部门的大力支持和我院学生的积极参与。新学年，新气象。为了充分调动全院同学学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动并切实加强学风建设。相信在大家的共同努力下，我院的学习成绩一定会迈上一个新台阶。为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下

一、 举办四、六级讲座。

1、时间20xx年4月底或20xx年5月底

2、对象12级11级同学

3、活动内容 邀请新东方的资深老师为同学们讲解应试技巧，为同学们的英语学习奠定一定基础。

二、 建立考勤制度 由各班学委记录每天的上课出席情况，学习部不定期抽查记录结果。在重大节假日前一定安排点名工作，切实加强院里的学风建设。

三、积极配合校学习部、教务处、图书馆开展的各项活动

四、部门展望

在新的一年中，我部将继续做好本职工作力争有所突破，有创新，

努力营造良好的学习氛围，严格执行学风督查工作，端正学风，强化纪律观念，更好的发挥本部职能，如条件允许以某种主题或节日来临之际举办一些晚会、比赛等活动，以丰富学习生活；对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段，活动要进一步创新，在其中添加一些新的元素，以使其更加丰富多彩；

五、部门发展 进一步注重部门团队精神建设，加强与其他部门的合作与联系，力争在部门与部门的配合间完成各项工作，定期及时地召开部门会议，在会议中提出并反映问题，相互交流、商议，会议制定方案及各项任务的工作布署。此外，部门内部将建立考评管理，正所谓为“规矩不成方圆”，部门内部组织纪律性，影响着工作率，干事素质的提高。为进一步加强部门内部管理，我们将进行打分考核制，增强部门的纪律感、集体感。

六、干事能力培训

一个部门是由每一名干事组成的，每个人的能力能否能满足部门工作的需求，个人的才华能否的到施展，潜力能否发觉，对部门整体工作都有重要影响。充分发挥个人所长，增强部门整体的力量，使工作能更顺利的开展。

回顾学习部工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。工作上，我们立足学生，开拓创新，把学习融入生活，让大家学在其中，乐在其中。学习部是一个团结进取、踏实实干的部门。我们在注重传统学

习的同时，有致力于推陈出新。我们希望通过我们的努力是学习部变得生动、形象。灵活，使我们的校园变得活泼、大气、文雅。

大学学习计划 篇4

提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l．时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题： (1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2．注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。3．学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。4.学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。一般而言，回答上述问题，肯定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书；在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣；在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。二、自我改进法1.sq3r法罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey，question，read，recite，review几个单词的第一个字母缩写成的。(1)概览(survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。

(3)阅读(read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。(4)背诵(recite)：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。(5)复习(review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。

大学学习计划 篇5

作为系学习部部长，我感到非常荣幸，因为这份职务承载了老师、同学们对我的信任。同时，我也感到肩上的压力。有句话叫，学习是学生的天职，教学质量是学校的生命线。

当然，我认为，学习部在学生当中的工作也如同学生会的生命线。学习部肩负学习这一光荣而艰巨的任务。

因此，我制定了大学学习部新一年的工作计划：

第一，本部门的工作计划坚持每周召开一次例会部门系统会议。会议中，要做好管理部门的工作人员调动，工作分配，以使该部门资源得到最佳使用。总之，尽可能团结一心，发挥本部门的积极作用。

第二，协调各部门在本学期办好音乐学生会，努力提高学生会学习部在学校的影响力。

第三，做好学习部成员每月的联络工作，让学生与学习部保持密切联系。

第四，办好学生补习工作。定期在学校教室开展后进生补习工作，帮助学生对于难点功课进行补习。

第五，定期做好文学作品编写投稿工作。本学年学习部与文学部开展合作，共同编排三部文学作品，投稿学校宣传部进行广播宣传。

以上是今年的学习部工作计划，新学期，新气象，大家一起努力为学习部拥有更好、更辉煌的明天而努力!

大学学习计划 篇6

在去年的工作里，作为大一新委员，主要的`工作任务是熟悉学习部的工作环境与任务，并为这一学期及以后的工作奠定一些基础。上一学期下来，我对学习部的工作目标也有了一个渐为清晰的了解与明确。经过一段时间的思考，也对这新一学期的工作有了一个初步的规划。

一、晚自习检查工作：

作为学习部最重要的日常工作之一，晚自习检查工作也是与大一学生和院系关系最为密切的工作之一。上一学期，一切工作都在于一个适应与初步的探索。而在新的学期，实质性的工作的展开已成为了重中之重。鉴于晚自习中存在的问题，学习部在这学期初已经制定了了相应的规章。作为一名委员，我们能做的就是按规章制度办事，切实尽好自己的责任，做到合情合理。并在工作中及时发现问题，经过调查和认真思考，尽量能够提出有建设性的意见和建议，使得规章能够更加的完善，更加符合学生与学习部的实际情况，为学习部的进一步发展尽自己的一份力。

二、辩论赛及运动会等工作：

因为上一学期的工作，自己对晚自习工作有了一个比较全面的认识，也就能够对这一学期的晚自习工作有一个比较实际的规划。但对于辩论赛和运动会等活动该如何开展却是第一次接触。也由于时间的关系，目前的自己也没能对这些工作有一个较广泛的认识与了解。只能做一些大而空的规划。由于去年参与了达尔文杯生物知识竞赛的举办工作，自己对于一项大的活动有了一个简单的框架式的认识，但具体实施起来，不能不说自己还是缺乏经验的。但自己能够肯定的是自己对一切工作充满信心。能够做到虚心、踏实、严谨、认真，争取将这一学期的工作做好。

为同学服务，并锻炼自己，就要做好自己的这些本职工作。